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| 数字化转型背景下德国劳动世界的变迁 | |
| 引用本文： | 尉淑敏,王继平.数字化转型背景下德国劳动世界的变迁[J].教育与职业,2023(23):71-78. |
| 作者姓名： | 尉淑敏 王继平 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学教育学部;2. 同济大学职业技术教育学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金2018年度教育学一般课题“德国职业教育治理体系应对‘工业4.0’的进程、举措、方向研究”的阶段性研究成果。（项目编号：BJA180104,项目主持人：王继平）； |
| 摘 要： | 数字化转型背景下德国劳动世界的变迁是技术与劳动相互作用的结果，具有发展机遇与多重挑战并存的相对性、人为设计与科学规制的建构性。劳动世界未来的演进可能与建构方向体现在劳动市场的格局变迁、劳动组织的形态调整、个体的资格能力变化等方面，也是适应数字化转型并主动塑造社会变革的策略抓手。德国劳动世界的变迁能够带来一些规律性的启示：数字技术的影响和作用取决于其应用范式和多重因素，劳动世界的演进可以也应该给予人为干预，调动个体的主观能动性对于建构劳动世界乃至把控数字化转型的方向具有关键作用。 |
| 关 键 词： | 数字化转型 德国 劳动世界 工业4.0 |