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扎根校园,发挥劳动育人价值——东西湖区金银湖第二小学劳动教育的实践探索
引用本文:熊强.扎根校园,发挥劳动育人价值——东西湖区金银湖第二小学劳动教育的实践探索[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(16):19-20.
作者姓名:熊强
摘    要:如何在新时代背景下实施校园劳动教育,让劳动扎根校园发挥育人价值,成为了学校需要探讨的重要课题。武汉市东西湖区金银湖第二小学从校园劳动教育基地建设方向发力,致力打造学校劳动教育特色,通过开设多样性、层次化的劳动教育课程,开展主题性、项目化的劳动教育实践活动等系列举措,探索总结了实施学校劳动教育的有效策略,让劳动教育真正扎根校园,全面发挥其综合育人价值。

关 键 词:校园劳动教育  基地建设  育人价值
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