|
|||||
|
|
| 综合英语教学中的文化补充 | |
| 引用本文： | 唐万珊.综合英语教学中的文化补充[J].钦州师范高等专科学校学报,2002,17(2):71-74. |
| 作者姓名： | 唐万珊 |
| 作者单位： | 钦州师范高等专科学校英语系，广西钦州535000 |
| 摘 要： | 化补充作为语言教学一项基本的内容是必要的。综合英语教学中的化补充包括：章背景知识的补充、词汇教学的化补充、语言结构的化补充、运用语言进行交际中的化补充和英美化差异的化补充等。教师本身对这种双重的化要有一个全面的了解,在英语教学中必须以语言实践为主，适时地为学生营造具有一定化氛围的语言环境，以增强学生对化差异的敏感性，提高学生的语言交际能力。 |
| 关 键 词： | 综合英语课 文化补充 语言交际 英语教学 文化教学 文化差异 词汇教学 语言结构 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |