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| 注重课堂策略，提高修辞教学实效 | |
| 作者单位： | ;1.贵州思南县邵家桥初级中学 |
| 摘 要： | 教师要注意整合教学资源、优化教学引导、创新教学训练,从而成功调动学生学习修辞方法的主动性,让学生在语言鉴赏中内化修辞知识。学生对修辞方法比较敏感,这是重要的教学契机,教师要抓住学生的心理展开教学设计,以获得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 初中语文 修辞教学 策略 |
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