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职业院校教师课堂教学评价的方法与实践
引用本文:王霆,王纪东.职业院校教师课堂教学评价的方法与实践[J].教育与职业,2010(30).
作者姓名:王霆  王纪东
摘    要:教师评价是对教师工作的绩效、职责、素质等几方面的全面衡量.文章以"职业教育教学质量是核心、教师发展是关键"为评价的基本出发点,构建符合职业院校教师发展实际的、更加科学合理的教师课堂教学评价机制,促进教师教学能力的提高.以"课堂教学评价"的方法为重点,探讨一种符合职业院校教学特点的课堂教学评价量表,并对该评价量表加以实践和分析.

关 键 词:教师评价  评价量表  评价应用  评价分析
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