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| 青山着意化为桥——记成长中的青原实小刘晓燕数学工作室 | |
| 引用本文： | 刘晓燕,刘蓉蓉.青山着意化为桥——记成长中的青原实小刘晓燕数学工作室[J].小学教学研究,2015(11):4-5. |
| 作者姓名： | 刘晓燕 刘蓉蓉 |
| 作者单位： | 江西吉安市青原区天立实验小学 |
| 摘 要： | <正>桥,身受负荷,承载梦想,预示希望。"自主、合作、展示——青原实小刘晓燕数学工作室就是这样一座桥,桥上人怀揣着执着的信念:给学生一个快乐而又高效的课堂,为学生的终身发展服务;给老师们的专业成长提供充足的养分,成为老师们行走高效课堂的精神家园。也许,昨天我们还在此岸徘徊踌躇,而今天,带着这份信念,工作室全体成员正满怀信心地迈步在通往教育理想彼岸的希望之桥上。 |
| 关 键 词： | 刘晓燕 教育理想 青原 精神家园 学习小组 自主学习 注重学习 生生互动 课堂模式 课堂内外 |
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