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| 为美好人生着色——论“合·和”教育内涵的构建 | |
| 引用本文： | 沙建华.为美好人生着色——论“合·和”教育内涵的构建[J].江苏教育,2015(11):63-66. |
| 作者姓名： | 沙建华 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市如城实验小学 |
| 摘 要： | "合·和"一体是人生当烙的文化底色。"合而不独"是做人必需的道德本色,要求全体师生养成"在集体中并为了集体"的行为素养和行为模式,让每一个人在基本素养上首先成为班级和学校集体的、大众的、具有社会正能量的人。"和而不同"是做人必然的个性特色,要求全体师生在"合而不独"的基础上养成"和谐共生、张扬个性"的行为素养和行为方式。 |
| 关 键 词： | 合而不独 和而不同 合和 个性 |
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