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| 小学作文教学应重视的几个环节 | |
| 引用本文： | 王亿梅.小学作文教学应重视的几个环节[J].福建教育,2013(47). |
| 作者姓名： | 王亿梅 |
| 作者单位： | 华安县第二实验小学; |
| 摘 要： | 正写作困难已经成为小学生语言能力发展的一个严重障碍。有的学者认为,小学生写作困难是小学作文教学中的一个严峻问题。小学教师面对这一挑战,加强并积极改革作文教学,创造了一些独具特色的新教学方式和方法,对我国小学作文教学改革具有积极的借鉴意义。在作文教学法中应重视以下环节:一、重视作文教学开放(1)活动开放,感受情境。学生活动也是学生所喜爱的活动形式,它不但培养了学生的主动参与意识和动手实践能力,还让学生在实践过程的感知、体验中丰富了作文素材,培养了写作兴趣。如标本制作,科技实验,栽花种草,利用双休日深入社会;"三八"妇女节为母亲洗脚,教师节亲手制作贺卡送给教师。这样,不仅使学生丰富了生活,陶冶了情操,培 |
| 关 键 词： | 小学作文教学 作文能力 小学教师 语言能力发展 写作兴趣 主动参与意识 观察生活 动手实践能力 作文兴趣 作文水平 |
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