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| 浅析农村留守儿童常见的心理问题及其教育策略 | |
| 引用本文： | 陈锡林.浅析农村留守儿童常见的心理问题及其教育策略[J].福建教育,2013(47). |
| 作者姓名： | 陈锡林 |
| 作者单位： | 华安县教育局; |
| 摘 要： | 正目前全国农村留守儿童占一定的比例,农村许多孩子不能与父母共同生活。本文以华安县为例,对农村留守儿童的心理健康问题进行调查和分析,提出解决农村留守儿童心理健康问题的对策。一、农村留守儿童常见的心理问题由于父母常年在外,父母关爱缺乏,心理健康失衡。现在农村留守儿童教育,以隔代教育和寄养教育为主,遇到心理问题得不到正常疏导,遇到不当行为 |
| 关 键 词： | 教育策略 农村留守儿童 心理教师 留守儿童教育 隔代教育 自我价值感 心理障碍 留守学生 华安县 失败感 |
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