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| 巧借“变式” 提升素养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏扬州市甘泉小学 |
| 摘 要： | 本文结合具体的教学实例,从四个方面谈了立足于常态化的课堂教学,巧借"变式"启迪学生智慧,提升其数学素养的一些做法:一、读透教材意图,找准变式的"点",点燃思维;二、遵循逻辑规律,把准变式的"脉",发展思维;三、紧扣知识结构,定准变式的"本",提升思维;四、依据数学逻辑,摸准变式的"理",深化思维。 |
| 关 键 词： | 变式 思维 素养 |
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