首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
难点前提多方突破
引用本文:
张雪.难点前提多方突破[J].河北教育,1997(9).
作者姓名:
张雪
作者单位:
青县实验小学
摘 要:
难点前提多方突破青县实验小学张雪针对小学音乐教学中的难点,我采取的做法是:难点前提,多方突破。一、难点前提。所谓难点前提,就是把每首歌中已确定的难点部分,合理地提到课堂教学前面来,重点强调。在前提难点时一定要注意,前提的内容,必须符合音乐教学的课堂结...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号