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| 多文本阅读文本选择与组合的策略探析 | |
| 引用本文： | 刘芬.多文本阅读文本选择与组合的策略探析[J].试题与研究：高中理科综合,2021(20). |
| 作者姓名： | 刘芬 |
| 作者单位： | 河南省项城第二高级中学 |
| 摘 要： | 多文本阅读教学模式要以教材为出发点,确定阅读教学议题;围绕核心议题,把相关文本组合成一个个阅读集群。教师可以根据目标指导学生构建阅读材料支架,灵活运用各种阅读方法对文本进行系统阅读,统整分析,进而拓宽学生的阅读视野,提升其阅读能力和思辨能力,提升其语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 文本选择与组合 实施策略 阅读材料支架 |
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