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| 刍议初中历史主题教学中核心素养的培养 | |
| 引用本文： | 马建红.刍议初中历史主题教学中核心素养的培养[J].学周刊C版,2021(5). |
| 作者姓名： | 马建红 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州中学 |
| 摘 要： | 在历史教学中培养初中生的核心素养,已经成为初中历史教师义不容辞的责任和义务。核心素养的培养有助于增强初中生的历史辨识能力,帮助初中生树立正确的历史观和人生观,形成科学的思维。历史教师要关注学生的个性特点和素养品格,积极构建历史主题知识体系,鼓励初中生参与历史主题教学活动,培养学习兴趣,促进学生自主探究和学习能力的培养。基于此,笔者从多个方面论述主题式教学中培养核心素养的策略,希望能为相关教学提供参考。 |
| 关 键 词： | 初中历史 主题教学 核心素养 培养 |
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