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| 初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨 | |
| 引用本文： | 钟露.初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨[J].学周刊C版,2021(3). |
| 作者姓名： | 钟露 |
| 作者单位： | 江西省萍乡市安源区五陂学校 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十三五”规划2020年度课题《农村初中英语读写结合教学的实践研究》研究成果之一,项目编号:20ZXYB008。 |
| 摘 要： | 在初中英语学习中,阅读和写作是两个重要的组成部分,两者紧密联系。阅读与写作在课堂上既是一个重点,也是一个难点。在现阶段的初中英语学习中,存在着不同方面的问题,学校没有设立专门的英语写作课程,教师忽略了写作的重要性,没有做到阅读和写作相结合,因此对于学生来说写作比较困难。初中英语读写结合模式是促进学生提高英语成绩的一个重要途径,教师应积极应用这一教学方式,有效地促进写作教学。为了提升学生的写作能力,教师要把读写结合模式应用到课堂中。 |
| 关 键 词： | 初中英语 读写结合 写作教学 |
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