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| 模拟法庭在教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈娣.模拟法庭在教学中的运用[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(10):121-122. |
| 作者姓名： | 陈娣 |
| 作者单位： | 抚顺市一职专,辽宁抚顺113000 |
| 摘 要： | 笔者认为，教师要向学生传授法律基础知识，通过传授，使学生识记法律常识，着重培养学生综合概括能力、运用基础知识分析问题能力、以案说法及日后实际操作能力，使其树立起依法办事、依法律己、维护法律尊严等意识标准。开展模拟法庭，以新课程改革为理念，以提高学生综合能力为目标，能够充分利用学生自身资源，发挥学生主体作用，适应学生的个性差异，让课堂真正地生动活泼起来，使教学产生事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 法学教育 实践教学 模拟法庭 案例准备 |
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