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| 素质教育是社会主义精神文明建设的根本任务和核心目标 | |
| 引用本文： | 王铁军.素质教育是社会主义精神文明建设的根本任务和核心目标[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(2):83-85. |
| 作者姓名： | 王铁军 |
| 作者单位： | 辽宁省铁岭师范高等专科学校 辽宁 |
| 摘 要： | 一、素质教育的内涵表述关于素质,学术界趋同于心理学的解释。狭义的解释是指人的先天解剖生理特点,主要是先天遗传的神经系统方面和感知器官方面的特点。广义的解释是指人建立在先天遗传素质基础上,在后天环境与教育影响下形成的整体的素质。关于素质的结构,可以分析为自然素质、心理素质和社会素质三个有机组成部分。人的这三方面素质对立统一于一个统一的素质结构之中。自然素质是心理素质和社会素质形成与 |
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