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| 创新实践教学环节,培养艺术设计应用型人才 | |
| 引用本文： | 吴傲冰.创新实践教学环节,培养艺术设计应用型人才[J].中国科教创新导刊,2008(19):220-221. |
| 作者姓名： | 吴傲冰 |
| 作者单位： | 广东工业大学艺术设计学院,广东广州,510090 |
| 基金项目： | 广东工业大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 面对＂精英化＂教育向＂大众化＂教育转变的新形势,艺术设计专业培养目标从原来的培养＂艺术型＂人才转向培养＂市场型＂、＂应用型＂人才。要使学生尽快地适应社会需求、获得解决实际问题的能力,就必须从实践教学环节进行创新,将实践教学环节与课程循序渐进并系统结合起来,贯穿在大学本科四年教学中,才能够打造强势的艺术设计本科,培养高素质市场型、应用型人才。 |
| 关 键 词： | 艺术设计 教学改革 实践教学 创新 应用型人才 |
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