思辩弱势群体的体育教育——基于和谐视角 |
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引用本文: | 李洋,盛洪涛,孙国辉.思辩弱势群体的体育教育——基于和谐视角[J].赤峰学院学报(自然科学版),2011(12):139-140. |
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作者姓名: | 李洋 盛洪涛 孙国辉 |
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作者单位: | 1. 赤峰学院体育学院,内蒙古赤峰,024000 2. 哈尔滨师范大学研究生院,黑龙江哈尔滨,150025 |
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摘 要: | 弱势群体体育教育的开展对维系教育公平、促进社会和谐发展、实现其自身价值,具有不可或缺的功用.本文通过文献资料法、逻辑分析法,从构建和谐社会的角度出发结合弱势群体自身的特点,对其体育教育课师资要求、开课形式、开课内容以及评价方式提出相应的构想.
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关 键 词: | 弱势群体 体育教育 和谐 视角 |
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