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| 小学语文家庭作业的价值取向 | |
| 引用本文： | 金美丽.小学语文家庭作业的价值取向[J].小学教学参考,2014(11):57-57. |
| 作者姓名： | 金美丽 |
| 作者单位： | 江苏江阴市周庄实验小学,214423 |
| 摘 要： | 家庭作业的有效布置既能促进学生对语文教学内容的深度掌握。又能促进学生综合素养的提升。家庭作业是否合理有效，关键就在于其内含的价值取向。本文将从四个方面探讨小学语文家庭作业所应具备的价值取向，旨在促进家庭作业能够更好地发挥其价值功能。 |
| 关 键 词： | 家庭作业 价值功能 小学语文 语文教学内容 综合素养 学生 |
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