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| 从数学课程标准看我国当前中小学数学课程改革 | |
| 引用本文： | 杨高全.从数学课程标准看我国当前中小学数学课程改革[J].湖南教育,2002(6):33-35. |
| 作者姓名： | 杨高全 |
| 作者单位： | 湖南省第一师范学校 |
| 摘 要： | ２００１年６月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，义务教育阶段各门学科国家课程标准（实验稿）也相继正式出台，按照课程标准（实验稿）编写的实验教科书已于２００１年秋季开始在３８个国家级实验区进行实验，这标志着我国新一轮基础教育课程改革已正式启动。今年秋季，还将扩大实验范围，建立省级实验区，基础教育课程改革的进程又将向前迈出坚实的一步。此次基础教育课程改革在中小学数学课程方面究竟有些什么特点？这已成为广大从事中小学数学教学与研究工作的一线教师和教研人员所共同关心的话题。笔者通过仔细研读指导… |
| 关 键 词： | 中小学 数学课程改革 中国 课程标准 “现实数学” |
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