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| 构建英语课堂活力浅谈 | |
| 引用本文： | 朱丽萍.构建英语课堂活力浅谈[J].教育革新,2010(7):48-48. |
| 作者姓名： | 朱丽萍 |
| 作者单位： | 甘州区南关学校,甘肃张掖734000 |
| 摘 要： | 运用合乎语言的性质、合乎人自身特点的教学方法，使外语教学活动“活”起来。是外语教学应深入探讨的问题。活教是方法，乐学是目的。活力课堂就是要拓宽教材，整合切合学生实际的内容，活化教法，激趣促动，尊重个体差异，使整个课堂体现生命的活跃与激情。 |
| 关 键 词： | 课堂活力 英语 外语教学 教学方法 自身特点 教学活动 活力课堂 学生实际 |
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