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| 新课改下的初中历史教学初探 | |
| 引用本文： | 王益涛,信景华.新课改下的初中历史教学初探[J].中华现代教育,2006(3):46-47. |
| 作者姓名： | 王益涛 信景华 |
| 摘 要： | 初中历史新教材注重学生能力的培养，教材中的“动脑筋”、“活动与探究”等思考题，符合“素质教育”教学方式由“教师中心”转为“学生中心”。但强调以学生为主体，并不意味着教师在教学过程中作用的减小。教师如何运用新教材、如何组织教学活动以调动起学生学习的积极性，并使学生通过学习真正得到能力的提高，是新课改的关键。 |
| 关 键 词： | 初中 历史教学 素质教育 以学生为主体 教学方式 教学过程 课程改革 |
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