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《倒数的认识》教学设计
引用本文:
李斌.《倒数的认识》教学设计[J].教学与管理,2005(9).
作者姓名:
李斌
作者单位:
安徽庐江县盛桥镇中心小学
摘 要:
教学内容 人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册"倒数的认识". 教学目标 1.通过对一些实例的探究,理解和掌握倒数的意义,在合作探究中掌握求倒数的方法,会求一个数的倒数.
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