幼儿园教师队伍的现状分析及发展策略——以厦门市A区公办园为例 |
| |
引用本文: | 林菁,何艳玲.幼儿园教师队伍的现状分析及发展策略——以厦门市A区公办园为例[J].福建基础教育研究,2020(3):112-116. |
| |
作者姓名: | 林菁 何艳玲 |
| |
作者单位: | 福建师范大学教育学部;杭州市朝晖新村五区幼儿园 |
| |
摘 要: | 以厦门市A区公办园为研究对象,调查公办园教师队伍建设的现状。研究发现,存在教师数量配备不足,师幼比偏低;教师队伍结构不够合理;园本培训针对性不强,不能满足不同层次教师的需求;教师社会地位不高,编内外教师工资待遇相差较大等问题。针对现状,笔者从教育行政等主管部门、幼儿园管理层面及教师自身层面,提出加强幼儿园教师队伍发展的策略。
|
关 键 词: | 幼儿园教师 公办园 现状分析 发展策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|