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| 让花语在古诗教学之路上绽放——以《渭城曲》和《别董大》为例浅谈古诗教学 | |
| 作者单位： | 石家庄市翟营大街小学 河北石家庄050031 |
| 摘 要： | 古诗在语文教学中占据着重要的地位,我们要通过古诗学习,帮助学生归纳、积累学习的方法,培养学生独立阅读古诗的能力,提高学生的文化素养。 |
| 关 键 词： | 古诗教学 诗题入手 补充材料 理解诗意 体验情感 鉴赏阅读 提高素养 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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