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| 立足语文本位教学 落实语文基础训练——浅谈新课标理念引领下的“双基”训练 | |
| 引用本文： | 张瑞梅.立足语文本位教学 落实语文基础训练——浅谈新课标理念引领下的“双基”训练[J].现代企业教育,2012(15):86-87. |
| 作者姓名： | 张瑞梅 |
| 作者单位： | 广东省惠州市下埔小学 |
| 摘 要： | 语文教学的目标包括语文知识、语文技能,二者是教学目标中最基本的成分,是情感、态度、价值观、学习方法和过程得以生成的前提与载体,因此,落实语文基础训练是语文教学中不可忽视的问题。然而,在新一轮课程改革中,许多语文教师似乎不愿或不敢再讨论"训练"的问题了,表现在课堂上的便是不论教什么内容,都让学生"自主、合作、探究",该训练的也不敢训练,往往浅尝辄止,生怕别人冠以"教法不新"的帽子。有时 |
| 关 键 词： | 语文基础训练 新课标 语文教学 知识训练 语文课 语文素养 教学片 双基 整体推进 培养学生 |
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