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| 激发幼儿音乐学习兴趣的三种途径 | |
| 引用本文： | 曲芳.激发幼儿音乐学习兴趣的三种途径[J].甘肃教育,2012(19):85. |
| 作者姓名： | 曲芳 |
| 作者单位： | 白银市白银区幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园音乐教学活动的目的是挖掘幼儿自身的音乐潜能,让他们在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中去体验音乐,感知音乐,习得音乐知识和技能,并在音乐实践活动中学会表现音乐,使幼儿受到美的熏陶,进而提高他们的审美能力。其中,兴趣是幼儿学习音乐的基本动力。在幼儿园音乐教学活动中该如何激发幼儿的学习兴趣呢?下面,笔者结合教学实践谈三点自己的认识。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 幼儿园 学习兴趣 教学内容 教学方法 个体差异 |
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