班级管理中激励手段的正确应用 |
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引用本文: | 王洪团.班级管理中激励手段的正确应用[J].学生之友(初中版),2010(7):66-66. |
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作者姓名: | 王洪团 |
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作者单位: | 江苏省邳州市陆井中学,221319 |
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摘 要: | 班主任是一个班级的灵魂,是开展班级活动的组织者和引导者。激励是班主任管理班级、教育学生、促进学生全面发展的重要手段,是对学生进行正强化教育的首要方式。多年的班主任工作实践中,我总是从以下几个方面着手。
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关 键 词: | 班级管理 激励 学生全面发展 班主任管理 应用 强化教育 班主任工作 班级活动 |
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