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| 有效提问,一朵课堂之花 | |
| 引用本文： | 顾红娟.有效提问,一朵课堂之花[J].考试周刊,2014(17):110-111. |
| 作者姓名： | 顾红娟 |
| 作者单位： | 常熟市尚湖高级中学,江苏常熟215500 |
| 摘 要： | 课堂提问是组织课堂教学的中心环节,在课堂教学中要发挥学生的主体作用,培养学生的思维能力,就必须改革课堂提问方式。事实上,课堂提问这种古老常用的教学方式存在一些缺陷,应把研究重点放在课堂教学中有效性提问上,使有效的课堂提问成为学生创造能力培养的桥梁。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 设计缺陷 内涵 基本要求 |
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