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| 化学课堂教学中创设有效的情境 | |
| 引用本文： | 王春凤.化学课堂教学中创设有效的情境[J].上海教育,2009(7):56-56. |
| 作者姓名： | 王春凤 |
| 摘 要： | 在化学课程教学实践中，我对学习情境的创设进行了较多尝试。我认为，要创设有效的情境，应遵循以下原则。首先，课堂的不同时段，情境的侧重点也不同 新课引入时创设情境要“趣”。在引入新课时创设一些有趣的学习情境，在课一开始就能抓住学生的注意力，浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度，并以渴望和愉快的心情去学习、探究。 |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 学习情境 教学实践 化学课程 创设情境 新课引入 学习态度 侧重点 |
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