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| 论日本新闻教育的人才培养观 | |
| 引用本文： | 马嘉.论日本新闻教育的人才培养观[J].当代传播,2008(3):74-75. |
| 作者姓名： | 马嘉 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学文学院,430074 |
| 摘 要： | 对“学”与“术”关系的不同认识投射在人才培养观念中，就体现为两种不同的人才取向。一直以来日本新闻教育以培养具有执著学术追求的新闻理论研究者、具有批判精神和职业理想的新闻工作者、具有一定媒介修养的公民为目标。随着高层次的应用性人才日益受到社会生产和流通部门的青昧，日本新闻教育的人才培养观也发生了转变。 |
| 关 键 词： | 日本新闻教育 人才培养 重学轻术 |
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