把握评价改革方向 提高学科教学效益 |
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引用本文: | 刘作忠.把握评价改革方向 提高学科教学效益[J].思想政治课研究,2018(6):124-127. |
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作者姓名: | 刘作忠 |
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作者单位: | 1.上海市浦东教育发展研究院; |
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摘 要: | 要适应以核心素养为导向的学科评价改革要求,中学思想政治课应该围绕核心知识,基于课程标准,积极开展单元主题教学,设计好指向核心素养的多样化学习活动,不断提升学生的思维品质和思维能力,这样才能更好地提高学科教学效益,增强学科的育人价值。
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关 键 词: | 学科评价改革 学科教学关键及重点方向 学习活动设计 |
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