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幼儿园音乐教学中游戏化情境的创设
引用本文:吴红梅.幼儿园音乐教学中游戏化情境的创设[J].中国现代教育装备,2018(2):69-71.
作者姓名:吴红梅
作者单位:1.甘肃省金昌市永昌县河西堡幼儿园;
摘    要:在幼儿园的教学活动中,要巧妙结合游戏化的情境创设,利用游戏带动幼儿课堂的愉悦性,激发他们学习的热情。教学中游戏的创设要灵活多样,要根据幼儿的年龄特点,展开有效的教学实践活动,让他们在节奏接龙、动作模仿、击鼓传花、歌曲接唱、歌唱竞赛等一系列的游戏活动中,感知音乐教学的快乐元素,淋漓尽致地感受作品带给他们的音乐美。

关 键 词:幼儿园  教学活动  游戏化情境
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