开展跨学科通识技能训练 提升本科生创新创业能力北大核心 |
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引用本文: | 李晨光,廖明,张永亮,叶晖有.开展跨学科通识技能训练 提升本科生创新创业能力北大核心[J].实验技术与管理,2018(11):13-16. |
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作者姓名: | 李晨光 廖明 张永亮 叶晖有 |
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作者单位: | 1.华南农业大学教务处510642;2.华南农业大学校长办公室510642; |
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基金项目: | 广东省2017年度本科高校高等教育教学改革项目"农业院校实践教学基地建设长效机制研究";华南农业大学2017年度教育教学改革与研究项目"农业院校实践教学基地建设长效机制研究"(JG17003) |
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摘 要: | 为适应国家和社会发展的需要,探索开设创新创业教育课程,提出在本科生中开展跨学科通识技能训练。目前,已经创建了跨学科通识技能训练平台,构建了跨学科通识技能训练课程体系,建立了跨学科通识技能训练机制,有效提升了本科生的创新创业能力,为我国高校创新创业教育工作提供一种参考和借鉴。
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关 键 词: | 通识技能 创新创业能力 跨学科训练 训练机制 |
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