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开展跨学科通识技能训练 提升本科生创新创业能力北大核心
引用本文:李晨光,廖明,张永亮,叶晖有.开展跨学科通识技能训练 提升本科生创新创业能力北大核心[J].实验技术与管理,2018(11):13-16.
作者姓名:李晨光  廖明  张永亮  叶晖有
作者单位:1.华南农业大学教务处510642;2.华南农业大学校长办公室510642;
基金项目:广东省2017年度本科高校高等教育教学改革项目"农业院校实践教学基地建设长效机制研究";华南农业大学2017年度教育教学改革与研究项目"农业院校实践教学基地建设长效机制研究"(JG17003)
摘    要:为适应国家和社会发展的需要,探索开设创新创业教育课程,提出在本科生中开展跨学科通识技能训练。目前,已经创建了跨学科通识技能训练平台,构建了跨学科通识技能训练课程体系,建立了跨学科通识技能训练机制,有效提升了本科生的创新创业能力,为我国高校创新创业教育工作提供一种参考和借鉴。

关 键 词:通识技能  创新创业能力  跨学科训练  训练机制
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