|
|||||
|
|
| 高职校学生职业生涯规划教育现状及成因分析 | |
| 作者姓名： | 邹佳帅 |
| 作者单位： | 1.无锡开放大学214000; |
| 基金项目： | 江苏开放大学；江苏城市职业学院2016年校级教学改革研究立项课题<高职校学生职业生涯规划课程课堂小组合作教学研究>的阶段性课题成果；课题编号16-YB-18 |
| 摘 要： | 本文通过对高职学生职业生涯规划的教育的现状进行了实地调查,将数据进行汇总、分析、在此基础上分析了当前高职学生职业生涯规划教育的现状,并从完善高职学生的职业启蒙教育、课程体系建设、专业化的师资队伍、本土化职业生涯规划课程教材的运用和教学方法五方面提出对策,对于高职校职业生涯规划课程研究具有理论和现实意义。 |
| 关 键 词： | 高职校 职业生涯规划 课程研究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |