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| 《马克思是对的》是思想政治理论课的“课堂革命” | |
| 引用本文： | 孙旭红.《马克思是对的》是思想政治理论课的“课堂革命”[J].思想政治课研究,2018(6):1-5. |
| 作者姓名： | 孙旭红 |
| 作者单位： | 1.江苏大学思想政治教育研究院; |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究青年基金项目"‘中国特色’话语的历史演进研究"(项目编号:14YJC710035)；江苏大学高等教育教改研究一般项目"思想政治理论课青年教师教学能力发展研究"的阶段成果 |
| 摘 要： | 《马克思是对的》从教育实践的全局出发,既体现马克思主义精神实质又以喜闻乐见的形式为社会公众呈现了一次精彩的思政公开课。它直面当前思政课改革困境的种种缘由,是思政课"课堂革命"的成功范本。节目回归思政课初心,是恢复思政课教师自信心和责任心的心灵革命。它回归了思政课应有的实践温度和理论深度,把握了思政课敢于抓住时代"真问题"、讲好"大问题"、引导青年学生"思想问题"的主旋律,以富有时代气息的语言、多元立体教学格局、现代新媒体技术凸显了课堂的多种形态。 |
| 关 键 词： | 马克思是对 的思想政治理论课 课堂革命 |
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