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对于才能开发的思考——读铃木镇一《才能开发的实际》有感
引用本文:片意欣.对于才能开发的思考——读铃木镇一《才能开发的实际》有感[J].福建教育学院学报,2002(10).
作者姓名:片意欣
作者单位:福建师范大学音乐学院 福建福州350007
摘    要:儿童 ,是一个金色的时代。从小的角度说 ,孩子是每一对父母生命的延续和希望 ;从大的角度说 ,儿童既是国家活力的象征 ,又是国家的未来与希望。造就一代出色的儿童 ,无疑是为国家培养栋梁之材 ,又是为增强国力使之成为名副其实的先进国所做的重要而关键的起步工作 .“铃木教学法”是与柯达伊、奥尔夫、达尔克罗兹并列为世界四大著名教学法体系之一 ,他不仅提倡用音乐来开发智力 ,还从生活中最容易上手的具体活动中提练出开发才能的妙方。并指出了人人都有可能成才的希望之路。本文试从铃木镇一的《才能开发的实际》一书中的观点着手 ,论述其教学法之现实意义

关 键 词:日本  铃木教学法  才能不是与生俱来的
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