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| 作文教学“新走向” | |
| 引用本文： | 夏红缨.作文教学“新走向”[J].江苏教育研究,2006(11):34-36. |
| 作者姓名： | 夏红缨 |
| 作者单位： | 海安县教师进修学校附属小学 226600 |
| 摘 要： | 作文教学一直是小学语文教学的难点,教学费时多而成效差,在教学实践中主要存在以下问题:一是作文教学观念僵化,二是作文指导方式方法呆板,三是评价尺度与方式单一。以上种种弊端严重制约着作文教学的质量,阻碍着作文教学改革的步伐。笔者在教学实践中试着从改变作文教学观念入手,从作文指导与作文评价等方面进行了探索与革新。 |
| 关 键 词： | 作文教学改革 小学语文教学 教学观念 教学实践 作文指导 评价尺度 作文评价 学费 |
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