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| 阅读教学中拓展练笔的几点尝试 | |
| 引用本文： | 丁庆军,孙曼曼.阅读教学中拓展练笔的几点尝试[J].小学教学研究,2004(6):14-14. |
| 作者姓名： | 丁庆军 孙曼曼 |
| 作者单位： | [1]江苏盐城市第一小学 [2]江苏盐城市建军路小学 |
| 摘 要： | 阅读教学是文本、教师、学生之间的平等、多元对话。在小学阅读教学实践中，我充分挖掘课文的潜在因素和学生的内在潜力，引领学生从与文本对话的过程中抓切入点．纵横想象、进行拓展小练笔，取得了良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 小学 语文 课堂练笔 设计意图 教学设计 |
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