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| 在物理教学中培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 刘伟杰.在物理教学中培养学生的问题意识[J].考试周刊,2010(28):178-178. |
| 作者姓名： | 刘伟杰 |
| 作者单位： | 遵化市东梁子河中学,河北,遵化,064209 |
| 摘 要： | 何谓问题意识？问题意识是指问题成为学生感知和思维的对象。从而在学生心里造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态。现代的学习方式特别强调问题在学习中的重要性，强调通过问题来进行学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线：强调通过学习来生成问题．把问题看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。课程改革的总体目标是提高学生的科学素养和创新能力。“创造始于问题”．有了问题才会有思考，有了思考才会有解决问题的方法，问题是思维的动力、创新的基石。在教学过程中．我们要有意识地培养学生的问题意识．从而激发学生认知的冲动性和思维的活跃性．激发学生的求异思维和创造思维。 |
| 关 键 词： | 学生认知 问题意识 物理教学 培养 学习方式 创造思维 创新能力 学习过程 |
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