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浅议提高小学数学课堂效益的思考
引用本文:王永全.浅议提高小学数学课堂效益的思考[J].新疆教育,2013(9):155-155.
作者姓名:王永全
作者单位:四川省峨眉山市龙门乡九年一贯制学校
摘    要:华罗庚说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,使数学课得以提升呢?

关 键 词:小学数学  课堂效益  数学课堂  学习兴趣  数学美  华罗庚  思维  才能
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