谈成人教育中学员"母校情结"的培育 |
| |
引用本文: | 张金福.谈成人教育中学员"母校情结"的培育[J].中国成人教育,2004(2):42-43. |
| |
作者姓名: | 张金福 |
| |
作者单位: | 东营职业学院 |
| |
摘 要: | 在成人教育中,由于学员大都是在职工作人员,其学习方式主要是以在职业余学习为主。除了短期的面授辅导外,受教育者与母校在时间与空间上基本处于分离状态。因此,母校对于学员来讲,具有虚幻性但同时更加充满神秘色彩;有距离感但同时更具诱惑力。正是这种神秘感、诱惑感使得学员对母校更易产生向往、自豪、亲近、珍惜等情
|
关 键 词: | 成人高等教育 “母校情结” 情感体验 学生工作 工学矛盾 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|