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基于LibQUAL+~(TM)的高职院校图书馆服务质量评价研究
引用本文:王振华.基于LibQUAL+~(TM)的高职院校图书馆服务质量评价研究[J].河北科技图苑,2014(3):45-49.
作者姓名:王振华
作者单位:黑龙江司法警官职业学院图书馆,黑龙江哈尔滨150060
基金项目:本文系黑龙江省高校图工委项目“高职院校图书馆服务质量评价研究”(2011-024)研究成果之一.
摘    要:在LibQUAL+TM模型基础上,结合高职院校图书馆的自身特点构建了服务质量评价指标体系。其后,利用模糊层次分析法(Fuzzy AHP)确定各个指标的权重,并利用模糊综合评价法评价高职院校图书馆服务质量。最后,举例说明了基于LibQUAL+TM服务质量评价体系的应用过程。

关 键 词:LibQUAL+TM  模糊层次分析法  高职院校  图书馆  服务质量评价
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