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| 论人本理念在中学教育管理中的运用 | |
| 引用本文： | 牟永强.论人本理念在中学教育管理中的运用[J].甘肃教育,2014(17):20-20. |
| 作者姓名： | 牟永强 |
| 作者单位： | 宕昌县教育局,甘肃宕昌748500 |
| 摘 要： | 正一、中学教育人本化管理解析1.人本化管理的内涵。科学发展观的核心内容即是"以人为本",要求以人为重点和中心,重视人的价值,并且不断地调动人的主观能动性来实现人的发展。社会是由人组成的,人在社会发展中是不可少的关键因素。因此,树立"以人为本"的观念是顺应历史发展趋势的,"以人为本"的观念已经深入人心,而教育管理发展的根本目的就是提高学生的知识水平和道德素养,因此在教育管理中与"以人为本"的理 |
| 关 键 词： | 人本理念 教育管理 内涵 机制 作用 |
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