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| 高中数学教师适应新课程中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 陈建,廖燕萍.高中数学教师适应新课程中存在的问题及对策[J].宁波大学学报(教育科学版),2012(6):105-109. |
| 作者姓名： | 陈建 廖燕萍 |
| 作者单位： | 东华理工大学行知分院 |
| 摘 要： | 以江西省抚州市12所高中38名高中数学教师为研究对象,从课改意识、专业知识、教学内容、教学科研等方面对高中数学教师的新课程适应性现状进行了问卷调查与分析,找出其适应过程中存在的主要问题与不足,并从教师自身和课程实施的外部保障条件两方面提出了提高高中数学教师新课程适应度的对策。 |
| 关 键 词： | 高中数学教师 新课程 适应性 |
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