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| 在“两课”教学中有机融入社会主义荣辱观教育 | |
| 引用本文： | 袁应柏.在“两课”教学中有机融入社会主义荣辱观教育[J].绵阳师范学院学报,2007,26(4):96-98. |
| 作者姓名： | 袁应柏 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院,四川绵阳621000 |
| 基金项目： | 本课题属四川省教育厅重点科研课题：编号CIS06-038. |
| 摘 要： | 对大学生进行社会主义荣辱观教育，是思想政治理论课教学的主要内容之一。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是教育和引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的前提和基础。把社会主义荣辱观教育融入到思想政治理论课教学中去，就必须坚持社会主义荣辱观教育与中华民族传统美德教育结合，与爱国主义、社会主义、集体主义教育结合，与构建和谐校园结合。 |
| 关 键 词： | 思想政治 社会主义荣辱观 教育 |
| 文章编号： | 1672-612x（2007）04-0096-03 |
| 修稿时间： | 2007-01-12 |
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