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| 综合实践活动课程如何由“弱”变“强” | |
| 引用本文： | 田俊友,王秀梅.综合实践活动课程如何由“弱”变“强”[J].新教育（吉林）,2007(2):12-14. |
| 作者姓名： | 田俊友 王秀梅 |
| 作者单位： | [1]舒兰市教育局 [2]舒兰市第十六中学 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程是根植于学生的直接经验和社会生活，强调对知识的综合运用和实践探究的课程。它的设置与实施，对于培养学生的创新意识与实践能力，养成对自然、对社会的责任感和使命感都具有重要的意义。但目前这门课程在一些农村中小学却很薄弱，课程整体功能难以充分发挥。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 社会生活 农村中小学 直接经验 实践探究 综合运用 实践能力 创新意识 |
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