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小学低年级英语课堂教学有效性初探
引用本文:张帷帷.小学低年级英语课堂教学有效性初探[J].广西教育,2012(29):81-81.
作者姓名:张帷帷
作者单位:江苏省如皋市如城镇安定小学
摘    要:小学低年级的英语教学目标是培养学生学习英语的积极态度和良好的语音语调基础,使他们树立学习自信心和形成初步用英语进行简单日常交流的能力。那么,如何提高小学低年级英语课堂教学的有效性呢?

关 键 词:小学英语课堂  低年级有效性
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