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| 综合高中办学模式改革的实践与探索 | |
| 引用本文： | 罗检宏,贺艳芳.综合高中办学模式改革的实践与探索[J].当代教育论坛,2003(8):67-68. |
| 作者姓名： | 罗检宏 贺艳芳 |
| 作者单位： | 湘潭市九中 |
| 基金项目： | 湖南省教科院院长张学军主持的国家“十五”教育规划课题《高中阶段教育发展的理论与实践研究》中的子课题《综合高中办学模式研究》成果之一 |
| 摘 要： | 发展高中阶段教育是当今世界教育发展的普遍趋势,它直接承担着为国家培养高素质劳动者和建设者的重要使命。当前在加强普通高中的前提下,正将普通高中教育与中等职业教育相结合,基础教育朝着综合化的方向发展,以妥善解决升学和就业的问题,以适应未来社会发展的需求。综合高中的产生有现实性与战略性,它的建立有利于普职渗透,科学技术的飞速发展使单纯的普通教育和同样单纯的职业教育受到了越来越大的挑战。社会和经济界需要普职渗透的现代劳动者,在普通教育中逐步增大职业教育的含量和在职业教育中逐步增大普通教育的含量是一种必然的选择;… |
| 关 键 词： | 综合高中 办学模式 中等职业教育 基础教育 目标定位 课程设置 |
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