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唤醒尘封的诗歌记忆
引用本文:
程仲.唤醒尘封的诗歌记忆[J].人民教育,2005(2).
作者姓名:
程仲
摘 要:
这是一节公开课,教学内容是一首小诗。就像许多优秀的诗歌给人无限的联想一样,这堂似乎很传统的课,也给听课和没听课的老师留下了丰富的思考空间:有的人从中看到了新课程理念没有被落实的尴尬,有的人却认为它直抵诗歌或者语文教学的本质……朋友,你读后又是怎么想的呢?我们等着您的回应。
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